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【こどもちゃれんじプログラミングプラス】8月号のプログラミング完了!

我が家ではこどもちゃれんじのオプション教材であるプログラミングプラスを年長さんの長女かーが受講しています。

こどもちゃれんじはこちら。

  • こどもちゃれんじのプログラミングの教材ってどんな感じ?
  • 子どもは楽しめるの?
  • プログラミングを感じることはあるの?

こどもちゃれんじのプログラミングプラスの8月号を完了したので

・プログラミングって実際どんなことやるの?
・受講を迷ってるけどやってない

こんな疑問に8月号の教材をもとに紹介しています!

長女かー

ブロックとかもたのしーよ!!

受講している長女本人は気に入っている様子(*^▽^*)さっそく記事に入りますね!

目次

こどもちゃれんじのプログラミングプラスの教材ってどんな感じ?

8月号では条件分岐がはじまりました!
かわいいルーレットが届いています^^

プログラミング=PCで何かするの?

始める前は、私もそんな疑問を持っていましたが年長さん相手の教材。

そんなことはなく、紙のワークやルーレットなどを用いてプログラミングの考え方を学習しています♪

こどもちゃれんじのプログラミングプラス、子どもは楽しめるの?

8月号では、ルーレットをまわした結果によって答えが変わる問題がありました!

上の写真は8月号の教材の一部。

ルーレットを回して、ルーレットの矢印が示した色をワークに塗っていってアイスクリームを完成させよう!というもの。

STEP
ルーレットを回して・・・

のどれかにとまります!

STEP
出てきた色でアイスクリームの色を塗ってアイスクリームを作ります!

違う味(色)のアイスクリームの出来上がり~!

示された条件通りにアイスクリームを作ることで、

・赤が出たらいちごのアイス!
・青が出たらブルーハワイ!
・黄が出たらバナナ!

子どももアイスクリーム屋さんになった気分のようで教材自体が楽しそう^^

よし

よくできてるな・・・(笑)

プログラミングを感じることはあるの?

提示された条件のとおりに進めるので、プログラミングの考え方の練習にはなってるかな?

ルーレットを回す問題のほかに、上の写真のように形によって色分けする問題もありました!

塗り絵のように、子どもが好きなように色を塗るわけではないので少し難しいのかも?と感じることはありますね><

とはいえ、説明すれば年長さんも色分けできています^^

まとめ~こどもちゃれんじのプログラミングプラスって?

こどもちゃれんじのプログラミングプラスの教材について記事にしました!

  • 8月号ではルーレットを回して条件分岐を学習!
  • アイスクリーム屋さんになった気分で8月号を楽しむ!♪
  • 指示された条件とおりに進める必要あり!プログラミングにつながりそうです^^

年長さん向けのプログラミングプラスの教材は、プログラミングと言いつつワークが中心!

指示された条件の通りに進めることを学べるのはプログラミングの教材ならではですね(*^▽^*)

プログラミングするとコンピュータは指示されたようにしか動かないので(笑)概念はつかんでいけるのかな?と考えています。

よし

大学生になって突然C言語やるのもきつかったしのんびりペースでできればいいのかなぁ~(*´ω`)

長女本人も楽しんでいるので9月以降も受講予定!

こどもちゃれんじのプログラミングプラスに悩んでいる方の参考になれば幸いです^^

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